科琳洛克

  • 迪安, Division of 艺术 and Humanities; Director, Master of 音乐 in 音乐 Theatre Vocal Pedagogy; 教授essor of 音乐
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    科琳·内斯教授是哈佛大学的院长和主任 音乐剧声乐教育学研究生课程全球十大赌钱排行app学院, 她在哪里指导下一代音乐剧教育工作者的研究和表演技巧.

    他对古典和当代曲目同样精通. 尼斯曾在全国各地演出. 她的学生都从事歌剧和音乐剧的专业工作, 从事演艺事业, 导演, 教学, 艺术管理. 在纽约和芝加哥的舞台上可以看到她的学生, 全国旅游, 在游轮上, 在地方房屋中.

    教授. 他经常担任音乐剧的音乐总监和声乐教练. 她是宾厄姆顿大学制作的《全球十大赌钱软件app》的声乐教练. 在全球十大赌钱排行app, 她是《全球十大赌钱排行app》全球首演的音乐总监和协调人, 赢得了肯尼迪中心美国大学戏剧节公民艺术家奖. 她还执导了音乐电影《全球十大赌钱排行app》, 获得KCACTF三区杰出合奏荣誉.

    教授. 他在中国各地举办了音乐剧技巧研讨会, 包括多次访问上海, 北京, 西安, 和南京. 她曾在上海音乐学院担任音乐总监和声乐教练, 北京舞蹈学院, 上海视觉艺术学院(SIVA). 2017年和2018年被北京舞蹈学院聘为特聘客座教授, 并在中国各地的会议上担任当代声乐技巧的特邀主持人.

    教授. 尼斯最近完成了一系列音乐剧选集和教学书籍, 与中国音乐剧协会合作. 她还在美国发表了期刊文章和书籍章节, 包括《全球十大赌钱排行app》上关于音乐剧教学的一篇文章(2014年),《全球十大赌钱软件app》(2018年)和《全球十大赌钱排行app》(2021年)中关于声音教学法的章节。.

    教授. Ness是全国歌唱教师协会(NATS)和国际音乐剧教育家联盟(MTEA)的成员。. 她担任NATS国际咨询委员会的导师和联合主席. 她也是MTEA语音顾问委员会的成员,并担任早期职业教师的导师. 她对音乐剧声乐技巧进行了原创性研究, 综合学习技巧, 评估, 以及合唱排练中的声音教学法. 教授. 奈斯是国际音乐剧教育家联盟的会议发言人, 国际声音教师大会, 纽芬兰“声音现象”国际研讨会, 哈佛大学的静止世界声音研讨会, 国家歌剧协会, 以及全国歌唱教师协会. 她经常以音乐戏剧培训专家的身份出现在地区, 在威斯康星音乐教育协会会议上与老师们一起工作, 以及爱荷华音乐教育家会议.

    教授. 奈斯也是一位受人尊敬的合唱指挥, 她职业生涯的早期是一名合唱音乐教育家. 她对艺术教育和艺术宣传一直很感兴趣. 教授. 奈斯在芝加哥的艺术教育峰会上举办了研讨会, 以及城市教师教育需求(UNITE). 她是基诺沙艺术委员会的前任主席,并在独创性公司的艺术倡导小组任职, 芝加哥艺术的主要艺术倡导和研究组织.

    教授. 尼斯得了B.M. 北伊利诺伊大学合唱音乐教育硕士.M. 以优异的声乐表演成绩毕业于罗斯福大学. 教授. 尼斯获得了博士学位。.D. 获得芝加哥洛约拉大学文化和教育政策研究的荣誉学位. 她的论文研究重点是歌唱教育学,因为它与文化和表现有关.

    • Ph.D. -芝加哥洛约拉大学
    • M.M. -罗斯福大学,芝加哥表演艺术学院
    • B.M. ——北伊利诺伊大学
    • 静止声乐教育学认证硕士教师,于2010年获得
    • 1992年获得K-12音乐认证教师
    • MUS 0250私人语音
    • MUS 5100:语音教学法:解剖和功能
    • MUS 5200:当代声乐教育学
    • 5500:先进的应用语音
    • MUS 6300:能力考试
    • MUS 6310:顶点项目
    • Wisconsin Women in Higher 教育 Leadership (WWHEL); 2022
    • 威斯康星艺术委员会创意社区补助金,2020年
    • 出赛 社区 Foundation, 2020; 2019; 2018
    • Racine 社区 Foundation Chamber 音乐 Fund Grant, 2019; 2018; 2017; 2016; 2015; 2014
    • 威廉迪恩慈善信托基金,2019年
    • Wisconsin NATS Grant, 2017; 2016
    • Mary Frost Ashley Trust, 2015/2016
    • 克劳斯基金会资助全球十大赌钱排行app社区音乐学院,2014-2016
    • 威廉·布莱尔慈善组织,2013年
    • 全球十大赌钱排行app Quality of Life 教授essional Development Grant, 2011; 2006
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